自閉症孩子挑食怎麼辦 Part1
九月是藍星語宙的 #食物 主題月! 各位家長、老師們肯定遇過孩子「挑食」的問題吧? 今天就讓雨林老師來分享「自閉症孩子挑食怎麼辦Part 1」 之後還會有Part 2, Part 3喔! 趕緊追蹤 @startalkaba 才不會遺漏貼文喔! 常見的ABA策略包含: 立即增強、延後增強、搭配、反覆示範與描述、社會故事……(未完待續!) […]
九月是藍星語宙的 #食物 主題月! 各位家長、老師們肯定遇過孩子「挑食」的問題吧? 今天就讓雨林老師來分享「自閉症孩子挑食怎麼辦Part 1」 之後還會有Part 2, Part 3喔! 趕緊追蹤 @startalkaba 才不會遺漏貼文喔! 常見的ABA策略包含: 立即增強、延後增強、搭配、反覆示範與描述、社會故事……(未完待續!) […]
食物主題週開跑了,上篇有學到使用 #食物作為增強物,有什麼方法可以控制用量~這週帶大家來看,選擇食物作為增強物的優點以及缺點(我知道有部分家長或老師非常排斥),所以要用的好、用的巧!ABA老師在使用上絕對會小心,不超量,也會注意孩子有沒有過敏的問題,所以通常是由家長來準備最佳~ 作為教導行為的增強物,可食用刺激無疑是最方便的東西,而且它具有 #頂替效應 ,基
「民以食為天」,藍星宇宙新主題-食物篇展開啦~~~ 在教室裡可以發現,大多數的小朋友,對食物都是沒有抵抗力的,老師很長也會用點心作為孩子努力完成任務後的小獎勵😉 然而…星星老師常聽到許多家長會表示擔心小朋友吃太多點心,影響到正餐,甚至是不希望小孩吃垃圾食物~ 那要怎麼辦呢? 一起來看看ABA的老師們挑選食物作為增強物的小撇步吧⭐️