上一篇的技巧很重要，還沒看的人趕快回頭看唷！因為消弱通常不會單獨使用！
給家長的話：許多家長可能都知道消弱的「方法」，像是忽略他、繼續讓他做、不給他某物品等作法，但是如果沒有先確定要消弱的「原因」，也就是 #孩子的行為功能，可能會沒有真正消弱到行為！未來課程也會深入探討問題行為的處理，敬請期待！
考考大家（答案請見貼文）：如果已經找到孩子挑食的行為功能，並也做出相應的消弱，這時會發生_________（行為反而出現更多）！這時候你會選擇：（A）堅持下去
（B）應該沒效、放棄
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藍星語宙（Star Talk）
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