藍星語宙小教室

0-2歲嬰幼兒聽力發展

0-2歲孩子從單純的微笑,到開始咯咯笑;從驚喜的第一聲爸爸媽媽,到可以說出自己的需求;從手把手地教導,到能理解不同的簡單詞彙,每個階段都彌足珍貴,也都短暫即逝。 在這個黃金發展階段,及早確認嬰兒的聽力反應,對他們的溝通表達、情緒控制、認知發展等等都是至關重要的。0-2歲的小朋友雖然年紀還小,但很多重要的聽覺能力已經開始發展了!了解孩子每個階段的里程碑,有助於 […]

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免費公益講座

【免費公益講座】 運用EFL課程幫助學生做長遠的規劃-實現由兒童到成人,終生有效支持 這個主題真的是太讚了!無論您是小小孩的家長、學齡兒童的照顧者、學校老師、治療師、身心障礙成人機構的專業人員,都一定要聽聽這個主題~ #EFL (Essential for Living,生活基本之技能)是一套全面的課程、評估以及技能追蹤系統,可以幫助教師、語言治療師、行為分

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如廁訓練提供回放啦+QA

上個月的如廁訓練受到極大的迴響,有學員也在平台頁面上留下五星好評! 可惜當天直播時間有限,有一位專業人員的提問,我們沒有足夠的時間回答您,現在有請當天的BCBA雙殊之一的「星星老師」為您解答: 專業人員的提問: 之前有個小孩他早上來中心有喝一杯水約350CC(也是慢慢才願意喝完一杯水)中午飯後會喝水也不會要求喝多少 常常一直到下午4點多才尿 回家前就尿這麼一

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用ABC讓哭鬧小孩嶄露笑容

最近幼稚園喂藥事件炒得沸沸揚揚,雖然對新聞中提到的藥品沒有太多研究,但在我們面對的工作場域裡,就很常需要心平氣和地處理孩子哭鬧、大叫、扔玩具、離座等等行為問題,這也是應用行為分析師很擅長處理的領域。 在我們工作中,理解兒童哭鬧行為的原因是很重要的,在排除生理的狀況(如生病、受傷)後,使用功能分析了解孩子出現行為問題的原因,並在針對下列前事、行為與後效做適當的

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常見的四大語言行為類型

哈囉~大家好!孩子們的發展脫離不了「語言行為」,快點擊圖片看看常見的四大語言行為類型吧! 疑~?初步認識語言行為四大類型後,有沒有想說該怎麼樣「在家促進孩子的語言行為」呢? 這次藍星語宙請到了 紀柔安語言治療師,同時具有哥倫比亞大學ABA碩士班學歷,來跟大家分享喔!如果參加6/10晚上8-10點的「zoom直播」,還有機會直接向大師請教問題喔! 本活動參加辦

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環境準備好,問題行為就變少

【課程宣傳】 十個ABA策略來到最後一章了!這次要分享的超級實用!對於管理班級的教師來說,有時候孩子發生問題行為太突發了,沒辦法立刻只處理該學生的問題;或是雖然在家裡,但是家長需要煮飯或處理公事⋯⋯ 其實可以透過前事策略來預防問題行為,甚至大大降低出現的可能唷! 偷偷跟大家說,臨近母親節我們課程又要有優惠囉!請持續關注藍星語宙follow最新資訊唷! Lin

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孩子不願聽指令怎麼辦?

【課程宣傳】 自閉症譜系的孩子常常有難以follow指令的問題,今天要跟大家分享一個好用的妙招!就是「行為動能」~改緊點進圖片看看吧! 我們在「在家常用的10個小策略」第九章就針對行為動能作出詳細的說明囉!可以在藍星語宙的平台上觀看唷!購買本套課程,還能獲得90分鐘直接向行為分析師提問的機會喔! 如果想與國際認證的行為分析師進行一對一的討論,歡迎加入付費諮詢

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除了不行、不可以,還有…

【課程宣傳】 您是否曾遇到叫孩子不要做什麼,他偏要做的狀況呢? 反骨叛逆 但有可能是因為: 別人的注意力 不想做當下的活動 想要的感官刺激 想要增強物 要怎麼知道孩子行為問題的根本原因是什麼呢?如何針對問題設定個別化的處遇呢?我們在「在家常用的10個小策略」第八章就針對替代行為作出詳細的說明囉!可以在藍星語宙的平台上觀看唷! 如果想與國際認證的行為分析師進行

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孩子不聽話能不能懲罰他?

【課程宣傳】 💢打不怕 💢罵才會乖 💢嚴師出高徒 💢修理他才知道怕 「懲罰」這個詞,有的人聽到喜聞樂見,也有人聞之色變,它到底有什麼魔力呢??? 如果要善用它,不讓它產生難以彌補的後果,第一步就要先了解它是什麼,接著才能知道如何好好的使用它優! 要怎麼做呢?我們在「在家常用的10個小策略」第七章就可以看到好用的技巧囉!歡迎大家進到我們藍星語宙的平台上觀看唷!

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讚美不等於增強

【課程宣傳】 您是否曾經有以下的疑問: 我的讚美對孩子來說好像沒有效 要用什麼當作增強 孩子的行為好像都沒有改變 有可能是因為: 其實你並沒有用到增強 沒有找到孩子的增強物 增強的時間點不正確 要怎麼做呢?我們在「在家常用的10個小策略」第六章就可以看到好用的技巧囉!歡迎大家進到我們藍星語宙的平台上觀看唷! Line官方帳號(@345fdwlr)已開通,歡迎

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